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Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
94 produits trouvés
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Élaboration de projets d'action et planification
Jean-Marie Barbier
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130769330
L'évolution des sociétés occidentales tend aujourd'hui à rapprocher les nouvelles formes d'organisation du travail, les nouvelles formes de la formation et les nouvelles formes de la recherche. « Copyright Electre »
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LCPLeçon philosophique sur le mal
Frédéric Laupies
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782705995638
Le XXe siècle n'a pas de leçons à recevoir : la question du mal lui est fort bien connue ! Au regard des génocides, des infanticides et autres charniers, les figures de Satan ou Méphistophélès font presque pâle figure... Pourtant, le mal ne se réduit pas à l'abominable spectaculaire : il y a le cortège des silences coupables, des petites lâchetés quotidiennes. Il y a aussi la séduction de la transgression. Abominable, banal. Repoussant, séduisant : le mal joue sur la réversibilité. Il est dans sa nature même de jouer sur les renversements : subversion, perversion, inversion. L'ouvrage cherche à identifier le mal - loin du ton moralisateur - en le prenant à son propre jeu : le saisir par là où il échappe. La réflexion est ordonnée autour de trois questions : l'unité du mal, l'être du mal, le sens du mal. Les principaux types de réponses y sont analysés et articulés entre eux, de sorte que le lecteur trouvera à la fois un exposé des grandes doctrines et un questionnement unifié.
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LCPL'enfant, la maternelle, la société
Eric Plaisance
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782705995508
Aujourd'hui, la grande majorité des enfants de moins de cinq ans fréquentent la « maternelle ». Dans la société française contemporaine, la socialisation du jeune enfant a pris de plus en plus la forme d'une scolarisation précoce. Comment est-on parvenu à cette situation ? En étudiant de près le cas de la ville de Paris depuis 1945, l'auteur montre que le phénomène central est l'utilisation récente de l'école maternelle par les familles des classes moyennes et supérieures. A l'intérieur de l'école maternelle, les « modèles éducatifs » ont eux aussi évolué et l'analyse de cent rapports d'inspection établis entre 1945 et 1980 en dévoile le sens : ajustée à son nouveau public, la pédagogie ne juge plus l'enfant en fonction d'un étalon de réussite mais valorise l'expression de sa personne. C'est sur la signification sociale de ces « modèles éducatifs » qu'il convient finalement de s'interroger. N'y a-t-il pas « connivence culturelle » entre les modèles les plus modernes de l'école maternelle et certains types de socialisation familiale ?
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LCP«Hamlet» ou la Tentation du possible
Omesco
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130774129
Hamlet... ce prince obèse, ténébreux et souple, de dix-huit ans et parfois de trente, fragile comme une porcelaine et fort comme un Viking, qui ne retarde jamais ses actes et les diffère toujours, Jésus coiffé du casque de César Borgia, le meilleur et le pire des mortels, le Vengeur, l'Excentrique, le beau Démon, le Fou, l'Ange-poète, l'Allemagne, le Gentleman, l'Esthète, le Personnage - la Cantatrice chauve. Muni d'un considérable appareil critique, Ion Omesco tourne autour de cet illustre caméléon, caméra au poing, et le traque à travers le temps. Comment est-il, Hamlet, finalement, lorsqu'on lui met la main dessus ? Comme il vous plaira. « Hamlet » ou la tentation du possible est un essai sur l'ambiguité.
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LCPGuy de Maupassant : «Une Vie»
Bernard Valette
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130773337
Tout en restant une des réussites les plus abouties du réalisme et l'un des hauts lieux du naturalisme, la biographie imaginaire de Jeanne est désormais débarrassée de ses scories de l'école médanite comme du perfectionnisme flaubertien. « Copyright Ele
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LCPErnst Bloch : messianisme et utopie
A Munster
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130769583
Repenser l'utopie au-delà de sa signification traditionnelle en lui conférant un sens plus haut et plus profond, à partir de l'attente messianique, de l'espérance et des réalisations de la conscience anticipante, c'est précisément la démarche à laquelle E. Bloch a consacré son oeuvre. « Copyright Electre »
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LCPLes Médias
Roland Cayrol
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130772163
L'ouvrage traite de la presse depuis ses origines, des médias en France et à l'étranger et souligne l'importance de leur influence. « Copyright Electre »
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LCPFéminin-Masculin à l'école et ailleurs
Bianka Zazzo
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768630
Qu'en est-il du féminin et du masculin, de leur réalité, des idées qu'on s'en fait aujourd'hui confrontées aux images qui dominaient naguère? Une approche pluridisciplinaire, qui met en relation l'évolution des individus et la transformation de la société. « Copyright Electre »
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LCPL'Héroïsme sportif
Pascal Duret
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767336
Au niveau théorique, cet ouvrage s'efforce de produire une synthèse entre les avancées de la sociologie de l'action et celles de l'anthropologie des moeurs de nos sociétés démocratiques contemporaines. On découvrira aussi le rôle tenu par les figures héroïques dans les processus de socialisation de l'enfant. « Copyright Electre »
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LCPLes Pédagogies institutionnelles
Jacques Ardoino, René Lourau
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767305
Très liées aux mouvements sociaux et aux crises marquant cette fin de siècle, les pédagogies institutionnelles, qui s'affirment comme alternatives, sont enrichies par l'analyse institutionnelle et la démarche de l'intervention socio-analytique. « Copyright Electre »
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LCPBachelard éducateur
Michel Fabre
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768050
La lecture de Bachelard permet de remonter aux sources de la recherche didactique actuelle, de revitaliser les concepts d'obstacle épistémologique, de travail des représentations. Elle conduit également à repenser bien des problématiques contemporaines : spécifiques (enseignement des sciences, formation professionnelle des enseignants) ou plus générales (formation permanente). « Copyright Electre »
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LCPPédagogie et Systémique
Georges Lerbet
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767480
Dans un premier temps, on distingue la systémique de la conception structuraliste dont elle semble provenir ; dans un second temps, des textes choisis développent l'application de la systémique à l'éducation. « Copyright Electre »
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LCPInstituteur
Henri Peyronie
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768777
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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LCPLa Politique de l'éducation physique sous la Ve République
Jean-Luc Martin
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768791
Par cette étude de la politique de l'éducation physique scolaire, c'est plus largement l'action menée par les ministres de la République gaullienne en matière de jeunesse et sport qui se trouve ainsi éclairée. « Copyright Electre »
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LCPAristote et l'éducation
Antoine Hourdakis
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767503
Pour connaître la théorie pédagogique d'Aristote, deux sources peuvent être citées :«Ethique à Nicomaque» et «La politique». Dans le premier, il parle des principes de l'éducation du citoyen et mentionne l'enseignement privé, dans le second, il développe davantage sa théorie, examinant plus longuement l'enseignement des jeunes, surtout public et pour tous. « Copyright Electre »
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LCPProfession professeur
Hervé Terral
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768739
Dans une approche sociologique, l'auteur s'efforce de saisir la genèse et les caractéristiques majeures de ce processus de formation du corps enseignant, de 1945 à 1990, à travers : une intention politique de démocratisation, les institutions et dispositifs de formation mis en place, les savoirs de référence jugés garants de la professionnalité en gestation : pédagogie, psycho-pédagogie... « Copyright Electre »
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LCPPiaget et l'éducation
Constantin Xypas
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767497
La pensée éducative de J. Piaget se fonde sur la conviction que la morale est une logique de l'action comme la logique est une morale de la pensée. Il s'ensuit qu'éducation morale et éducation intellectuelle doivent être menées de front, et donc qu'il faut éduquer la personne entière. Humaniser l'humanité par l'éducation grâce à l'école, tel est le sens de son engagement. « Copyright Electre »
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LCPDidactique de la gymnastique
Michel Bourgeois
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768784
Invite à un débat approfondi sur l'enseignement de la gymnastique. Pour présenter une gymnastique attractive, une méthodologie en trois étapes est longuement développée dans la partie technico-pédagogique. Celle-ci analyse une quarantaine d'éléments techniques constituant les bases de la discipline. « Copyright Electre »
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LCPUne Introduction à la pensée économique en éducation
Eric Delamotte
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768753
La pensée économique en éducation mérite une analyse qui précise les liens réciproques entre l'économique et l'éducatif. Il ne s'agit pas d'exposer une histoire, mais de saisir selon quels processus les points de vue se sont mis en place, du moins dans l'ensemble des pays industrialisés. Quelques moyens pour s'orienter dans le paysage éducatif en train de se transformer. « Copyright Electre »
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LCPLa Rationalité des décisions scolaires
Bulle N.
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130771180
L'expansion scolaire aidant, l'enseignement secondaire se transforme en modifiant ses objectifs et son organisation. Cette évolution entraîne une dissolution du modèle éducatif qui a dominé la civilisation occidentale. Une étude qui permet de réfléchir aux transformations de l'enseignement en France à la lumière de l'histoire des High Schools américaines. « Copyright Electre »
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LCPLa Violence en milieu scolaire
Jacques Dupâquier
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767510
J. Dupâquier passe en revue les principales manifestations de la violence en milieu scolaire et les remèdes envisagés. Synthèse rédigée à partir d'une enquête de l'Académie des sciences morales et politiques auprès de fonctionnaires de l'Education nationale et d'hommes de terrain. « Copyright Electre »
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LCPConceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques
Lahanier-Reuter D.
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130769729
Les élèves de première et terminale ainsi que les étudiants en sciences humaines sont souvent confrontés à des difficultés importantes lors des cours de statistique et probabilité. Cet ouvrage permet d'éclairer ces problèmes et de préciser leur mode de fonctionnement au travers de plusieurs expériences menées dans des classes. « Copyright Electre »
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LCPLa Fin de l'école
Michel Eliard
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130767527
Quarante années de réformes et contre-réformes au nom de l'idée d'égalité des chances ont contribué à déstabiliser l'institution scolaire. Faut-il pour autant organiser la fin de l'Ecole en la détournant de sa seule et véritable finalité : instruire des jeunes dans les meilleures conditions possibles pour contribuer à en faire des citoyens libres, indépendamment des pressions économiques ? « Copyright Electre »
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LCPLes Avatars de l'éducation
Jacques Ardoino
- Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
- 9782130768807
En matière d'éducation, tant dans le système éducatif traditionnel que dans la formation des adultes, il ne suffit plus d'appliquer des programmes à des populations réputées captives en fonction de compétences reconnues, il faut pouvoir développer une intelligence des contradictions et du conflit, à laquelle ne préparent pas les formations disciplinaires. Une analyse du langage est proposée. « Copyright Electre »
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