Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)

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Le Projet personnel de l'élève

Baldy
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 9791041053445
Parution : 26 Juin 2020 - Entrée pnb : 4 Octobre 2024
Au sommaire : Le Rôle du projet dans la motivation des élèves; Le Rôle du projet dans les choix scolaires et professionnels des élèves; Projet d'apprendre et son rôle dans la réussite scolaire... « Copyright Electre »
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Management et projet des établissements scolaires

A Bouvier
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562454191
Parution : 10 Mai 2019 - Entrée pnb : 4 Juillet 2019
Face à la mutation des attentes du corps social vis-à-vis de l'école, et face à l'évolution des institutions dans le sens de la décentralisation et de la déconcentration croissantes, comment, au niveau de l'établissement scolaire, conduire l'action et les changements ? Comment les acteurs vivent-ils ces innovations ? Comment les chefs d'établissement peuvent-ils les gérer et les maîtriser ?
C'est à ces questions que répond ce « manuel thématique » proposé par A. Bouvier.
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Travailler au C.D.I en histoire-géographie

Annie Estela-Garcia
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562311555
Parution : 3 Mai 2019 - Entrée pnb : 1 Mai 2019
S'organiser, chercher, traiter, communiquer.... En déclinant toute une série d'outils de travail et d'auto-évaluation, elles construisent et affirment un projet pédagogique autour de deux valeurs fortes : harmonie et autonomie. « Copyright Electre »
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Travailler en ZEP

Alain Bourgarel
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562311630
Parution : 30 Novembre 2017 - Entrée pnb : 11 Mars 2018
Le travail en Zone d'Éducation prioritaire (Z.E.P.) confronte ceux qui y travaillent - enseignants, responsables et coordonnateurs - à des situations nouvelles auxquelles leur expérience et leur formation ne les ont pas toujours préparés. Rassemblant les informations nécessaires et présentant les différents aspects du travail des responsables et des coordonnateurs de Z.E.P., cet ouvrage décrit le cadre et les modalités de l'action de ces deux fonctions. Il répond à des questions souvent décisives comme celle de l'articulation entre projet de quartier, projet de Z.E.P. et projet d'école ou d'établissement scolaire, ou celles du partenariat, des circuits de financements ou de l'évaluation. Il s'appuie sur des documents divers : textes réglementaires, comptes rendus d'expériences, présentation de situations concrètes en milieu urbain ou rural, points de vue. C'est un instrument de réflexion sur l'enjeu social et éducatif des Z.E.P.
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L'intelligence peut-elle s'éduquer ?

Cndp
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562311661
Parution : 30 Novembre 2017 - Entrée pnb : 11 Mars 2018
Refusant l'idée que les capacités d'apprentissage puissent être données à chacun une fois pour toutes, les théoriciens de « l'éducabilité cognitive » proposent des méthodes pour éveiller et développer ces facultés. Ces méthodes, aux noms codés (P.E.I., A.R.L., GEREX...), fleurissent sur le marché de la formation. Depuis peu, elles pénètrent le monde de l'école. Que doit-on en penser ? Les « remèdes » qu'elles proposent sont-ils efficaces ? Faut-il en attendre une solution au problème de l'échec scolaire ? Doit-on y recourir, et si oui, laquelle choisir ? Une mise au point était donc nécessaire. Avec un double souci d'efficacité et de réflexion, les auteurs présentent ici les caractéristiques essentielles de ces méthodes et proposent des critères d'appréciation.
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Didactiques de l'orthographe

Nina Catach
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562311647
Parution : 30 Novembre 2017 - Entrée pnb : 11 Mars 2018
L'orthographe a suscité, récemment, de vives polémiques et des débats passionnés. Chacun s'est senti concerné, illustrant - par cet intérêt - la place de choix que conserve l'orthographe dans notre société.
Quel enjeu représente encore l'orthographe ? Face aux normes, calquées sur les compétences supposées des adultes, quels sont les modes d'apprentissage des enfants ? Cet ouvrage rend compte de l'état actuel de la réflexion, et présente un panorama des différentes didactiques.
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Programmes de l'école primaire

Collectif
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562311678
Parution : 10 Novembre 2017 - Entrée pnb : 11 Mars 2018
À partir de la rentrée 1995, de nouveaux horaires et programmes d'enseignement entrent en vigueur à l'école primaire, en cohérence avec l'organisation de l'école en trois cycles pédagogiques de la maternelle à la fin de l'école élémentaire. Les enseignants trouveront ici rassemblés les textes officiels des horaires et des programmes 1995, ainsi que, cycle par cycle, la mise à jour de la liste des compétences à atteindre, publiée en 1991 dans la même collection. Document de référence et « tableau de bord » pour les maîtres dans leur action quotidienne, l'ouvrage aidera les équipes pédagogiques à penser leur enseignement non plus sur l'année - comme y incitaient les précédents programmes de 1985 établis par cours (préparatoire, élémentaire, moyen) - , mais à l'organiser par cycles pluriannuels, pour une meilleure continuité des apprentissages et plus de souplesse dans la réponse à la diversité des rythmes d'acquisition des élèves.
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Dictionnaire des oeuvres et thèmes des littératures grecque et latine

Richer
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290515
Parution : 13 Janvier 2017 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Que vous soyez helléniste et/ou latiniste, que vous l'ayez été, ou que vous regrettiez de ne pas l'avoir été ou de ne plus l'être, le « Dictionnaire des oeuvres et thèmes des littératures grecque et latine » vous offre, sur le modèle du « Dictionnaire des oeuvres et thèmes de la littérature française » paru dans la même collection :
- un répertoire de près de 70 oeuvres grecques, des Acharniens aux Vies parallèles, en passant par l'Iliade, OEdipe roi et Protagoras ;
- un répertoire de 50 oeuvres latines, des Adelphes aux Vies des douze Césars, en passant par l'Énéide, La Pharsale et La République ;
- un recueil de plus de 80 thèmes, d'ambition à vice, en passant par bonheur, impérialisme et rhétorique, tous communs aux littératures grecque et latine, et illustrés par les oeuvres ici répertoriées ;
- un catalogue biographique de 20 auteurs grecs, et de quelque 25 auteurs latins, constitué de notices succinctes mettant l'accent sur l'essentiel ;
- un guide fiable et complet, conforme aux nouveaux programmes de latin et de grec des classes de lycée ;
- une source sûre, où puiser une information, vérifier une référence... et satisfaire sa curiosité.
Ainsi, le « Dictionnaire des oeuvres et thèmes des littératures grecque et latine » constitue le complément indispensable du « Guide mythologique de la Grèce et de Rome », paru dans la même collection : l'un et l'autre vous offrent le plaisir de (re)découvrir textes et récits de l'Antiquité grecque et latine !
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«En attendant Godot» de Beckett

Stéphane Guinoiseau, Samuel Beckett
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290522
Parution : 13 Janvier 2017 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Résumés commentés, thèmes majeurs, sujets d'entretien. « Copyright Electre »
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«Le Père Goriot» de Balzac

Marie-Eve Thérenty, Honoré De Balzac
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290492
Parution : 13 Janvier 2017 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Résumés commentés, thèmes majeurs, sujets d'entretien. « Copyright Electre »
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Les Études dirigées pour apprendre

Halina Przesmycki
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290591
Parution : 13 Janvier 2017 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Face aux difficultés qu'éprouvent les élèves dans leur travail personnel, mais aussi pour accroître l'égalité des chances, les études dirigées tentent de répondre à la nécessité urgente de donner les moyens d'apprendre à apprendre.
N'apparaissent-elles pas comme le lieu idéal d'une pédagogie des apprentissages ?
C'est pourquoi, au-delà d'une simple description de l'organisation et du contenu des études dirigées, Halina Przesmycki se propose de présenter ici une réflexion sur l'acte d'apprendre, et les facteurs de réussite d'un travail.
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Le Droit de l'éducation

Claude Durand-Prinborgne
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290669
Parution : 16 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
La fonction d'éducation est, depuis longtemps, objet de droit en France. Pourtant, la société semble découvrir cette réalité. Il est vrai que se cumulent des raisons, qui font croire à une emprise nouvelle, ou plus large : multiplication des acteurs, développement du corps des règles, plus grande exigence des usagers du service public, vigilante attention du juge...
Claude Durand-Prinborgne s'adresse aux chefs d'établissement, aux inspecteurs et aux administrateurs de l'Éducation nationale, mais aussi aux élus locaux, aux agents des collectivités territoriales, aux parents d'élèves.
Ce livre présente la somme des connaissances utiles pour comprendre la répartition des compétences, les cadres d'action et les responsabilités, et permet de présenter les approches utiles pour résoudre les problèmes que pose la vie quotidienne dans les établissements scolaires et dans les écoles.
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Les Jeunes et les médias en France

Collectif
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290768
Parution : 16 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
L'école et les médias ont des fonctions différentes, mais complémentaires. Quelle place occupent-ils dans l'enseignement ? L'opposition entre les médias et l'école a-t-elle un sens ? L'échec des technologies de l'information et de la communication en éducation peut-il être imputé aux machines ? Ne faut-il pas repenser les modèles de transmission des savoirs et la formation des enseignants ? « Copyright Electre »
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Des Méthodes pour le lycée

Violaine Houdart-Merot
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290409
Parution : 16 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Comment aider les élèves à s'organiser, à mémoriser et à fixer leur attention ? Comment maîtriser la lecture, l'expression orale et écrite ? Autant d'activités essentielles dans toutes les disciplines. Comment amener l'élève à une démarche réflexive, pour qu'il ne sépare plus - artificiellement - méthodes et contenus ? L'auteur propose aux professeurs de rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages, tout en prenant en compte le projet et la motivation de chacun d'eux.
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La Géographie en collège et en lycée

Desplanque
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290423
Parution : 16 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Dans un labyrinthe d'études et de travaux, « La géographie en collège et en lycée » éclaire les fondements de la pensée géographique, et trace des pistes vers les directions essentielles.
S'appuyant sur une présentation claire des caractères propres à la matière, des documents qu'elle utilise et sur l'étude détaillée de leçons, au fil de l'ouvrage se construit l'échafaudage complexe et harmonieux de la leçon de géographie.
La collection « Profession enseignant » offre des instruments de préparation aux concours de recrutement (concours de recrutement des professeurs d'école, CAPES internes et externes). Destinée, avant tout aux étudiants, qui se préparent à entrer dans les carrières de l'Éducation nationale, elle constitue la bibliothèque professionnelle de base de l'enseignant, du premier degré, comme du second degré.
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Le Métier d'élève

Rene La Borderie
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562291734
Parution : 11 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Les élèves travaillent ; personne n'en doute, même si on estime parfois qu'ils ne travaillent pas assez ; ou qu'ils travaillent trop, quand on considère l'ampleur de leurs journées ou de leurs semaines de travail.
Leur travail peut-il être comparé à celui des adultes ? Quels sont leurs partenaires dans cette vie professionnelle ? Pour qui travaillent-ils ? Autant de questions que se posent les partenaires du système éducatif, enseignants, parents, élèves eux-mêmes.
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Technologies nouvelles et homme du futur

Acpaien
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290546
Parution : 11 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Une révolution scientifique et technique est en cours et ces innovations vont exiger des adaptations de la recherche et de l'enseignement. Des exposés théoriques et des présentations concrètes de technologies nouvelles se sont succédé au cours de ce colloque afin de mieux cerner les enjeux pédagogiques impliqués par ces changements. « Copyright Electre »
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Enseigner en banlieues

Jean-Louis Auduc
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290553
Parution : 11 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Y a-t-il une spécificité de l'enseignement en « banlieues » ? Et comment accueillir des jeunes de milieux défavorisés, grandissant dans des familles déstructurées ?
Jean-Louis Auduc nous apprend ici à ne pas fuir des conditions d'enseignement où, plus qu'ailleurs, le métier d'enseigner prend sens. Alliant réflexion théorique et exemples concrets, il nous guide là où s'inventent des réponses, s'éprouvent des pratiques et s'élaborent conjointement des stratégies.
Car, à lutter contre l'exclusion, on réhabilite aussi l'école de la réussite.
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Les Conduites déviantes des lycéens

R Ballion
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562290751
Parution : 11 Juin 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Agressivité verbale ou physique, consommation de produits psychoactifs, licites ou illicites : ces comportements sont autant de violences, faites à autrui comme à soi-même.
À partir d'une enquête nationale, portant sur un échantillon de près de 10 000 lycéens, l'auteur analyse ces conduites - qu'il est convenu d'appeler « à risque » - sans joindre à son propos des valeurs morales et particulières, mais plutôt en reliant systématiquement chaque phénomène à son environnement direct, et en incluant - dans son analyse - les représentations qu'ont les adolescents de ces comportements.
Robert Ballion pose le problème au centre de l'École : comment est vécue la scolarité ? Quelle image ont les adolescents de l'institution scolaire et des adultes qui la constituent ? Qu'en attendent-ils ?
Il définit ensuite tout ce que peut couvrir ce terme inquiétant de « conduites déviantes », et propose un éclairage particulier sur la consommation des produits psychoactifs.
Il confronte enfin l'ensemble de ces paramètres, pour déterminer les facteurs contextuels, personnels et scolaires, en liaison avec ces conduites déviantes.
Étudier la nature, les manifestations, et l'évolution des comportements déviants des adolescents, c'est radiographier la santé physique et mentale de la jeunesse comme de la société entière, mais c'est aussi redonner, à l'institution scolaire, toutes les responsabilités qui lui reviennent, et qui la justifient.
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Apprendre à communiquer

Jean-Francois Simonpoli
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562295886
Parution : 18 Février 2016 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Cet ouvrage constitue le complément indispensable de la conversation enfantine. Les enseignants des écoles maternelles, et les parents des jeunes enfants, trouveront ici la description et l'analyse de dialogues construits par les enfants, au cours de séances de travail en groupe, ainsi que des propositions d'activités, permettant de comprendre et d'orienter le sens de ces dialogues.
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La Relation d'apprentissage au lycée

Yvette Ginsburger-Vogel
- FeniXX réédition numérique (Hachette Éducation)
- 9782402707855
Parution : 12 Novembre 2015 - Entrée pnb : 25 Novembre 2015
Comment apprennent-ils ? Que cette question doive rester sans réponse unique et définitive n'implique pas que l'on doive refuser de la poser. Les médiations que constituent à la fois l'enseignant, l'état d'esprit de l'élève, mais aussi la présentation du savoir lui-même, devraient faciliter l'apprentissage. Investis dans une expérimentation pédagogique, des enseignants et des lycéens ont passé au crible les obstacles à la construction de compétences et de savoirs, découvrant, par le dialogue et le discernement, les malentendus qui les éloignent souvent d'une approche efficace du travail. Comprendre une démarche et raisonner avec pertinence, c'est aussi, à partir de ses erreurs, développer ses capacités de réflexion et d'analyse
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Apprendre à raisonner, apprendre à penser

Marcel Giry
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562296173
Parution : 29 Octobre 2015 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Nouveaux publics, nouveaux besoins, nouvelles pédagogies. Marcel Giry nous aide à y voir clair dans toutes ces pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre. De l'âge de l'anti-sèche à celui du micro-ordinateur, il en dresse un panorama complet, soulignant leurs pratiques et les réponses qu'elles apportent. Et l'enseignant dans tout cela ? Il se découvrira dans cet ouvrage une nouvelle mission : celle de médiateur au coeur d'un nouveau contrat pédagogique.
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Quelle école pour quelle nation ?

Collectif
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562296128
Parution : 23 Octobre 2015 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Les missions de l'école sont-elles aujourd'hui suffisamment claires ? Et que fait-elle aujourd'hui pour l'intégration ? Éduque-t-elle encore ? Et par quoi a-t-on remplacé l'éducation moralisatrice, patriotique et nationaliste de la troisième République ? Les enseignants conçoivent-ils toujours leur profession comme associée à une mission civique comportant la transmission des valeurs édificatrices de la nation ? Les pouvoirs publics fixent-ils clairement l'importance de cette mission et donnent-ils aux enseignants les moyens de la mener à bien ?
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«Rhinocéros» de Ionesco

Eugène Ionesco, Georges Zaragoza
- Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
- 3095562296166
Parution : 23 Octobre 2015 - Entrée pnb : 21 Janvier 2017
Résumés commentés, thèmes majeurs, sujet d'entretien. « Copyright Electre »
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